Escolarización de niños con TEA en Canarias

Preguntas frecuentes

¿Cuándo se pide plaza de colegio en Canarias para el curso 2027/2028?

En el último proceso (curso 2026/2027) las solicitudes se presentaron del 6 al 17 de abril de 2026. La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias publica el calendario de cada curso en su boletín oficial; las fechas suelen caer en las mismas semanas cada año. Conviene tener el informe psicopedagógico o dictamen de escolarización antes de que se abra el plazo.

¿Cómo se escolariza a un niño con autismo en Canarias?

En Canarias la valoración la hacen los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógicos (EOEP) de zona o específicos, servicio de la Consejería presente en los centros públicos. El EOEP realiza la evaluación y emite el informe psicopedagógico; cuando propone una modalidad distinta al centro ordinario, el informe debe indicar una sola opción (aula enclave, aula enclave o CEE, CEE, o COAEP motórico/auditivo) y toda escolarización en aula enclave, CEE o COAEP conlleva dictamen de escolarización y resolución de la Dirección Territorial de Educación, que es la que fija la modalidad. La regla general (Decreto 25/2018, art. 13) es la escolarización en centro ordinario con los apoyos de NEAE; la excepcional es temporal y se revisa periódicamente (el informe se actualiza al menos cada tres cursos en modalidades excepcionales). La familia pide plaza con la solicitud ordinaria eligiendo hasta tres centros y accede a las plazas reservadas para NEAE; si el alumno necesita recursos extraordinarios que su centro no puede garantizar, la Inspección propone a la Dirección Territorial el centro más adecuado. En Infantil se prioriza la permanencia en el aula ordinaria y solo se deriva a modalidad excepcional agotados los apoyos. Las aulas enclave acogen alumnado de 3 a 14 años en CEIP y de 14 a 21 en IES.

¿Hay plazas reservadas para alumnado con necesidades educativas especiales en Canarias?

La Administración reserva para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo «una parte de las plazas» de los centros públicos, de los COAEP y de las autorizadas a los concertados, hasta el final del periodo de preinscripción y matrícula, pudiendo mantenerse hasta el inicio del curso (Decreto 9/2022, art. 5.3; instrucción 35.ª de la Resolución de 27 de febrero de 2024). No se publica un número fijo de plazas por grupo.

¿Cómo se llaman las aulas TEA en Canarias?

Canarias no tiene un programa de aulas específicas para TEA en centros ordinarios: la modalidad excepcional en centro ordinario para alumnado con NEE (incluido TEA) son las «Aulas Enclave» (AE), y los Centros Ordinarios de Atención Educativa Preferente (COAEP) existen solo para discapacidad motora y auditiva. La Consejería publica por islas la relación de centros públicos con aulas enclave.

¿Qué documentos hacen falta para pedir plaza en Canarias?

Acreditación de la unidad familiar (obligatoria para baremar): libro de familia o registro digital, certificado de nacimiento, certificado o volante de empadronamiento, o resolución judicial de guarda y custodia. DNI/NIE del alumno o de los progenitores y, si el alumno ya ha estado escolarizado en Canarias, su código CIAL. Domicilio familiar: se comprueba por intermediación; solo si hay oposición o fallo se pide DNI/NIE o certificado de empadronamiento (el centro puede pedir recibos de luz, agua o contrato de alquiler). Lugar de trabajo: contrato o certificado de empresa y alta en la Seguridad Social (cuenta ajena); alta en IAE y RETA (autónomos); certificación de la Administración (empleados públicos). Hermanos en el centro adscrito o de adscripción: certificado de matrícula. Renta: se consulta a la AEAT con autorización; si no se autoriza, certificado tributario de IRPF 2024 y casillas de renta indicadas. Opcionalmente informe de servicios sociales municipales. Discapacidad igual o superior al 33 % del alumno, hermanos o progenitores: intermediación; si no es posible, certificado de la Consejería competente en servicios sociales. Familia numerosa: intermediación; en su defecto, título oficial en vigor. Parto múltiple: libro de familia o certificación de parto múltiple. Familia monoparental: libro de familia completo o resolución judicial. Acogimiento familiar: resolución judicial o administrativa. Víctima de violencia de género o de terrorismo: sentencia, orden de protección o resolución judicial. Alumnado con necesidades educativas especiales que pide plaza por primera vez: toda la documentación de que disponga (informe psicopedagógico, dictamen de escolarización, resolución de la Dirección Territorial sobre la modalidad) para facilitar su atención; en la matrícula, manifestación escrita de que el alumno precisa adaptaciones curriculares si dispone de dictamen de escolarización. Para matricular: libro de familia o DNI/NIE, certificación académica del centro de origen (si viene de centro privado o de otra comunidad), elección de religión e idioma.

¿El alumnado con NEE sigue el mismo calendario en Canarias?

El alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) sigue el mismo calendario y la misma solicitud que el resto; el 20 de mayo es el último día para que la Dirección General de Ordenación (DGOEII) cargue los datos del alumnado NEAE antes de las listas provisionales. La escolarización en aula enclave, centro de educación especial o centro ordinario de atención educativa preferente (COAEP) no se decide en la solicitud de la familia: la propone el EOEP en el informe psicopedagógico y se formaliza por resolución de la Dirección Territorial; los EOEP envían sus propuestas de cambio de modalidad a la DGOEII en primavera (en la convocatoria 2025-26 el plazo fue el 25 de abril de 2025). Quien ya está escolarizado en aula enclave o CEE y continúa no tiene que presentar solicitud.