¿Cuándo se pide plaza de colegio en Navarra para el curso 2027/2028?

En el último proceso (curso 2026/2027) las solicitudes se presentaron del 9 al 13 de marzo de 2026. La Departamento de Educación del Gobierno de Navarra publica el calendario de cada curso en su boletín oficial; las fechas suelen caer en las mismas semanas cada año. Conviene tener el informe psicopedagógico o dictamen de escolarización antes de que se abra el plazo.

¿Qué documentos hacen falta para pedir plaza en Navarra?

Solicitud de admisión (formulario web de Educa Portal o impreso descargable de la ficha del trámite si se presenta en el centro) Copia del libro de familia o cualquier otro medio válido en derecho que acredite el vínculo familiar (obligatorio) Documentación oficial que acredite la condición de alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (informe psicopedagógico / informe de escolarización) solo si el alumno o alumna no está censado en Educa; si ya está censado, el Departamento de Educación la aporta de oficio Documentación opcional para el baremo: certificación del centro de los hermanos/as matriculados, certificado de empadronamiento o acreditación del lugar de trabajo, autorización de consulta o datos de IRPF para la renta per cápita, certificado oficial de discapacidad (alumno/a, progenitores, hermanos/as), título de familia numerosa, acreditación de familia monoparental, de acogimiento familiar, de parto múltiple, de víctima de violencia de género o de terrorismo, certificado de que un progenitor trabaja en el centro En caso de separación, divorcio o discrepancia entre progenitores: resolución judicial o documentación de la que se deduzca quién decide el centro escolar Al formalizar la matrícula en el centro: copia del libro de familia o certificado de nacimiento, DNI, pasaporte, NIE o equivalente

Escolarización de niños con TEA en Navarra

Plazos oficiales, cómo se pide la plaza, qué documentos hacen falta, cómo puntúa el baremo y cómo se decide la plaza cuando hay dictamen de escolarización. Todo sacado de las páginas y boletines de la Departamento de Educación del Gobierno de Navarra.

Revisado el 21 de octubre de 2026 · fuentes oficiales al final de la página

Solicitudes · curso 2026/27

Del 9 al 13 de marzo de 2026

A 21 de octubre de 2026, el del curso 2027/28 aún no estaba publicado.

Recurso para TEA en colegio ordinario

Aulas TEA y unidades de transición (UT) en centros ordinarios

Ver los colegios de Navarra con atención TEA →

Calendario de admisión, curso 2026/2027

Es el último calendario publicado. El del curso 2027/2028 lo publicará la consejería en su boletín; las fases se repiten cada año y las fechas suelen caer en las mismas semanas.

Publicación de vacantes
el 6 de marzo de 2026
Previsión de vacantes de 1º de Educación Infantil (3 años) en la ficha del trámite de navarra.es. Para 2º de Infantil a 6º de Primaria no se publican vacantes antes de solicitar: los centros revisan sus vacantes en Educa el 29 de mayo. Sorteo público de desempate: 13 de febrero.
Presentación de solicitudes
del 9 al 13 de marzo de 2026
Plazo ordinario común para todo el 2º ciclo de Infantil y Primaria (también ESO y Bachillerato). Del 30 de marzo al 1 de abril las familias consultan y revisan en Educa los datos, documentos y baremo de su solicitud; los centros resuelven las revisiones del 7 al 14 de abril.
Listas provisionales de admitidos
el 16 de abril de 2026
3 años (1º de Infantil). Para 2º de Infantil a 6º de Primaria: 2 de junio.
Reclamaciones
del 17 al 30 de abril de 2026
3 años: subsanación, reclamaciones y renuncias en el centro de primera opción; el centro resuelve el 6 de mayo. Para 2º de Infantil a 6º de Primaria: del 4 al 9 de junio, resolución el 10 de junio.
Listas definitivas
el 11 de mayo de 2026
3 años. La Resolución 338/2026 añadió una nueva publicación de listas definitivas de 3 años el 3 de junio tras la Ley Foral 10/2026 de bajada de ratios. Para 2º de Infantil a 6º de Primaria: 12 de junio. Quien no obtiene plaza puede presentar hasta 3 opciones adicionales del 15 al 17 de junio (listas definitivas el 29 de junio); desde el 1 de julio (3 años: 15 de julio) el Departamento asigna plaza de oficio.
Matrícula
del 4 al 10 de junio de 2026
3 años: plazo de matrícula 1 (inicialmente 1-5 de junio, modificado por la Resolución 338/2026 a 4-10 de junio); matrícula 2 por mejora de opción 24-26 de junio; matrícula 3 (opciones adicionales) 29-30 de junio. Para 2º de Infantil a 6º de Primaria: matrícula 1 del 15 al 19 de junio y matrícula 2 del 24 al 26 de junio. No formalizar la matrícula supone perder la plaza. Fuera de plazo (agosto): vacantes el 19, solicitudes 21-24, resultados el 27 y matrícula del 28 al 31 de agosto.

Si tu hijo tiene necesidades educativas especiales

Calendario y procedimiento propios

El alumnado con necesidades educativas especiales utiliza la misma solicitud y los mismos plazos que el resto (9 al 13 de marzo). La diferencia es que su matrícula queda condicionada a la propuesta de modalidad de escolarización: la evaluación psicopedagógica y el Informe de Escolarización los elabora el orientador u orientadora del centro donde se ha hecho la preinscripción (con el CREENA si la propuesta es Estructura Específica/UT TEA, UCE o centro de educación especial) antes de las listas provisionales, y la Comisión de Escolarización da su conformidad (Orden Foral 93/2008, art. 13). Las plazas reservadas para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (NEAE) se liberan al publicarse las listas definitivas.

En Navarra el alumnado con necesidades educativas especiales se escolariza según la propuesta de modalidad de escolarización, previa evaluación psicopedagógica realizada por el orientador u orientadora del centro donde se ha hecho la preinscripción, con la conformidad de la Comisión de Escolarización (Orden Foral 93/2008, art. 13). Procedimiento: la familia preinscribe en el centro ordinario o de educación especial que desee; la dirección remite la solicitud al orientador/a, que hace la evaluación psicopedagógica y el Informe de Escolarización con la propuesta razonada de modalidad y de recursos (para el paso de 0-3 a 3 años recoge las orientaciones del Equipo de Atención Temprana 0-3). Es obligatoria la intervención de los equipos del CREENA (Centro de Recursos de Educación Especial / Equidad Educativa de Navarra) cuando se piden recursos específicos (fisioterapia, personal cuidador) o la propuesta es Estructura Específica (Unidad de Transición TEA/TGD), Unidad de Currículo Específico o centro de educación especial. El Informe se hace antes de las listas provisionales y se traslada al Servicio competente en inclusión, que lo eleva a la Comisión de Escolarización; la familia firma que ha sido informada de la propuesta y matricula en un centro acorde con el Informe; contra las resoluciones de la Comisión cabe recurso de alzada ante el consejero de Educación. Modalidades: centro ordinario (grupo ordinario con apoyos; Estructuras Específicas para TEA, aulas de 3 a 5 alumnos/as en colegios públicos y concertados de 2º ciclo de Infantil y Primaria, cuyo acceso se decide con informe de acceso del orientador/a, la Unidad de Apoyo Educativo y el CREENA y adjudicación por el Negociado/Sección de NEE según vacantes; Unidades de Currículo Específico en Secundaria; Aulas alternativas a CEE en zona rural) y centro de educación especial, propuesto solo cuando las necesidades no pueden atenderse con las medidas del centro ordinario. La modalidad se revisa al final de cada etapa o cuando lo pida de forma motivada el centro o la familia.

Plazas reservadas

En 1º de Educación Infantil (3 años) se reservan dos plazas por unidad escolar en todos los centros públicos y concertados hasta el final del período de preinscripción (antes de las listas definitivas). En el resto de cursos la reserva depende del índice de escolarización de alumnado NEAE de cada centro (anexo III de la Resolución 39/2026): los centros con índice por encima de la media de su área solo ofertan vacantes para alumnado NEAE y los que están por debajo solo para alumnado sin esa condición (salvo municipios con un único centro). Además, la ratio baja a 20 alumnos/as en 2º ciclo de Infantil y 1º de Primaria en los centros con índice ACNEAE negativo.

Aulas específicas para TEA

Estructuras Específicas (antes Unidades de Transición TEA / Trastorno Generalizado del Desarrollo, UT-TEA), gestionadas con el CREENA; además Unidades de Currículo Específico (UCE) en Secundaria y Aulas alternativas a Centro de Educación Especial en zona rural.

Colegios con atención TEA en Navarra Centros de educación especial Página oficial

Cómo se presenta la solicitud

Una única solicitud por alumno/a con el centro de primera opción y hasta cinco centros más por orden de preferencia (seis opciones). Se presenta preferentemente online a través de Educa Portal (formulario web que se activa durante el plazo; hay que adjuntar la documentación obligatoria y pulsar 'Presentar'). También puede presentarse de forma presencial en cualquiera de los centros consignados en la solicitud, que están obligados a ayudar a tramitarla si la familia lo pide. Si el alumno o alumna no está censado en Educa y quiere optar a una plaza reservada NEAE, debe marcarlo en la casilla de la solicitud y adjuntar la documentación oficial acreditativa; si ya está censado, el Departamento la aporta de oficio.

Ir a la solicitud oficial (educa.navarra.es)

Documentos

Solicitud de admisión (formulario web de Educa Portal o impreso descargable de la ficha del trámite si se presenta en el centro)
Copia del libro de familia o cualquier otro medio válido en derecho que acredite el vínculo familiar (obligatorio)
Documentación oficial que acredite la condición de alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (informe psicopedagógico / informe de escolarización) solo si el alumno o alumna no está censado en Educa; si ya está censado, el Departamento de Educación la aporta de oficio
Documentación opcional para el baremo: certificación del centro de los hermanos/as matriculados, certificado de empadronamiento o acreditación del lugar de trabajo, autorización de consulta o datos de IRPF para la renta per cápita, certificado oficial de discapacidad (alumno/a, progenitores, hermanos/as), título de familia numerosa, acreditación de familia monoparental, de acogimiento familiar, de parto múltiple, de víctima de violencia de género o de terrorismo, certificado de que un progenitor trabaja en el centro
En caso de separación, divorcio o discrepancia entre progenitores: resolución judicial o documentación de la que se deduzca quién decide el centro escolar
Al formalizar la matrícula en el centro: copia del libro de familia o certificado de nacimiento, DNI, pasaporte, NIE o equivalente

Baremo: cómo se puntúa cada solicitud

Cuando un colegio tiene más solicitudes que plazas, las ordena con estos puntos. La plaza del alumnado con dictamen se decide además con los criterios de la sección anterior.

Criterio	Puntos
Hermanos o hermanas matriculados en el centro (cualquiera que sea su número)	3
Domicilio en los ámbitos definidos en el Decreto Foral 80/2019 (red de centros públicos)	4
Domicilio en el área de influencia del centro (el municipio; Pamplona y Comarca forman una sola área)	3
Domicilio limítrofe al área de influencia del centro	1
Domicilio fuera de las situaciones anteriores	0
Lugar de trabajo del padre, madre o tutor/a (puede sustituir al domicilio, misma escala)	4 / 3 / 1 / 0
Renta per cápita de la unidad familiar igual o inferior a la mitad del SMI (valoración voluntaria)	3
Renta per cápita entre la mitad y tres cuartas partes del SMI	2
Renta per cápita entre tres cuartas partes del SMI y el SMI	1
Discapacidad acreditada del alumno o alumna	2
Discapacidad de padres, madres, tutores legales, hermanos o hermanas (independientemente de su número)	0,5
Víctima de violencia de género o de terrorismo	1
Padres, madres o tutores legales que trabajan en el centro	0,8
Familia numerosa	0,8
Acogimiento familiar del alumno o alumna	0,8
Familia monoparental	0,8
Alumnado nacido de parto múltiple	0,8

Dónde preguntar

Negociado de Escolarización del Departamento de Educación: nescolar@navarra.es; atención a las familias 848 426 617 y 848 426 986; administración 848 423 238 / 848 423 239 / 848 426 983 / 848 428 922. Negociado de Información y Documentación: 848 426 616 / 848 426 516 / 848 426 400. Soporte técnico de Educa Portal: soportec@navarra.es, 948 013 555. CREENA (Tajonar 14B, 31006 Pamplona): 848 431 230, creena@educacion.navarra.es. Las reclamaciones se presentan en el centro de primera opción; la Comisión General de Escolarización y las Comisiones Locales de Escolarización velan por la escolarización del alumnado NEAE.

Contacto oficial (educacion.navarra.es)

Conviene saber

Cada año el proceso se convoca por resolución del director general de Educación y Formación Profesional publicada en el BON a finales de febrero/principios de marzo (2026-2027: Resolución 39/2026, de 24 de febrero, BON nº 47 de 5-3-2026, modificada por la Resolución 338/2026, de 27 de mayo); la ficha del trámite en navarra.es se va actualizando con la fase vigente (en octubre de 2026 muestra la versión 'posterior al inicio del curso', presencial en un centro, para quien carece de plaza o cambia de código postal). El calendario 2027/2028 no estaba publicado el 21-10-2026. Navarra tiene calendarios distintos para 3 años y para 2º de Infantil-6º de Primaria, y un procedimiento de 'mejora de opción' y de 'opciones adicionales' para quien no obtiene su primera opción. La elección de centro incluye el modelo lingüístico (A, B, D, G) y los programas PAI/British. En agosto hay un plazo fuera de plazo (21-24 de agosto) solo para cambios de residencia posteriores al 14-3-2026, no matriculados, excluidos sin plaza o cambios de modelo lingüístico. Herramienta de geolocalización de cercanía a los centros en educacion.navarra.es.

Elegir colegio sin ir a ciegas

Con la suscripción a ContigoTEA tienes, para todos los colegios y centros de España, el teléfono, la web y lo que cuentan otras familias TEA de cada uno. Y además:

La comunidad y el chat de familias TEA
El perfil de tu hijo, con test y plan de desarrollo diario
Rutinas y agendas visuales sin marca de agua
El pack de 178 rutinas y el libro «Contigo en el camino del TEA»

Ver la suscripción2 meses a 4,99 €, luego 9,99 €/mes

Preguntas frecuentes

¿Cuándo se pide plaza de colegio en Navarra para el curso 2027/2028?: En el último proceso (curso 2026/2027) las solicitudes se presentaron del 9 al 13 de marzo de 2026. La Departamento de Educación del Gobierno de Navarra publica el calendario de cada curso en su boletín oficial; las fechas suelen caer en las mismas semanas cada año. Conviene tener el informe psicopedagógico o dictamen de escolarización antes de que se abra el plazo.
¿Cómo se escolariza a un niño con autismo en Navarra?: En Navarra el alumnado con necesidades educativas especiales se escolariza según la propuesta de modalidad de escolarización, previa evaluación psicopedagógica realizada por el orientador u orientadora del centro donde se ha hecho la preinscripción, con la conformidad de la Comisión de Escolarización (Orden Foral 93/2008, art. 13). Procedimiento: la familia preinscribe en el centro ordinario o de educación especial que desee; la dirección remite la solicitud al orientador/a, que hace la evaluación psicopedagógica y el Informe de Escolarización con la propuesta razonada de modalidad y de recursos (para el paso de 0-3 a 3 años recoge las orientaciones del Equipo de Atención Temprana 0-3). Es obligatoria la intervención de los equipos del CREENA (Centro de Recursos de Educación Especial / Equidad Educativa de Navarra) cuando se piden recursos específicos (fisioterapia, personal cuidador) o la propuesta es Estructura Específica (Unidad de Transición TEA/TGD), Unidad de Currículo Específico o centro de educación especial. El Informe se hace antes de las listas provisionales y se traslada al Servicio competente en inclusión, que lo eleva a la Comisión de Escolarización; la familia firma que ha sido informada de la propuesta y matricula en un centro acorde con el Informe; contra las resoluciones de la Comisión cabe recurso de alzada ante el consejero de Educación. Modalidades: centro ordinario (grupo ordinario con apoyos; Estructuras Específicas para TEA, aulas de 3 a 5 alumnos/as en colegios públicos y concertados de 2º ciclo de Infantil y Primaria, cuyo acceso se decide con informe de acceso del orientador/a, la Unidad de Apoyo Educativo y el CREENA y adjudicación por el Negociado/Sección de NEE según vacantes; Unidades de Currículo Específico en Secundaria; Aulas alternativas a CEE en zona rural) y centro de educación especial, propuesto solo cuando las necesidades no pueden atenderse con las medidas del centro ordinario. La modalidad se revisa al final de cada etapa o cuando lo pida de forma motivada el centro o la familia.
¿Hay plazas reservadas para alumnado con necesidades educativas especiales en Navarra?: En 1º de Educación Infantil (3 años) se reservan dos plazas por unidad escolar en todos los centros públicos y concertados hasta el final del período de preinscripción (antes de las listas definitivas). En el resto de cursos la reserva depende del índice de escolarización de alumnado NEAE de cada centro (anexo III de la Resolución 39/2026): los centros con índice por encima de la media de su área solo ofertan vacantes para alumnado NEAE y los que están por debajo solo para alumnado sin esa condición (salvo municipios con un único centro). Además, la ratio baja a 20 alumnos/as en 2º ciclo de Infantil y 1º de Primaria en los centros con índice ACNEAE negativo.
¿Cómo se llaman las aulas TEA en Navarra?: Estructuras Específicas (antes Unidades de Transición TEA / Trastorno Generalizado del Desarrollo, UT-TEA), gestionadas con el CREENA; además Unidades de Currículo Específico (UCE) en Secundaria y Aulas alternativas a Centro de Educación Especial en zona rural.
¿Qué documentos hacen falta para pedir plaza en Navarra?: Solicitud de admisión (formulario web de Educa Portal o impreso descargable de la ficha del trámite si se presenta en el centro) Copia del libro de familia o cualquier otro medio válido en derecho que acredite el vínculo familiar (obligatorio) Documentación oficial que acredite la condición de alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (informe psicopedagógico / informe de escolarización) solo si el alumno o alumna no está censado en Educa; si ya está censado, el Departamento de Educación la aporta de oficio Documentación opcional para el baremo: certificación del centro de los hermanos/as matriculados, certificado de empadronamiento o acreditación del lugar de trabajo, autorización de consulta o datos de IRPF para la renta per cápita, certificado oficial de discapacidad (alumno/a, progenitores, hermanos/as), título de familia numerosa, acreditación de familia monoparental, de acogimiento familiar, de parto múltiple, de víctima de violencia de género o de terrorismo, certificado de que un progenitor trabaja en el centro En caso de separación, divorcio o discrepancia entre progenitores: resolución judicial o documentación de la que se deduzca quién decide el centro escolar Al formalizar la matrícula en el centro: copia del libro de familia o certificado de nacimiento, DNI, pasaporte, NIE o equivalente
¿El alumnado con NEE sigue el mismo calendario en Navarra?: El alumnado con necesidades educativas especiales utiliza la misma solicitud y los mismos plazos que el resto (9 al 13 de marzo). La diferencia es que su matrícula queda condicionada a la propuesta de modalidad de escolarización: la evaluación psicopedagógica y el Informe de Escolarización los elabora el orientador u orientadora del centro donde se ha hecho la preinscripción (con el CREENA si la propuesta es Estructura Específica/UT TEA, UCE o centro de educación especial) antes de las listas provisionales, y la Comisión de Escolarización da su conformidad (Orden Foral 93/2008, art. 13). Las plazas reservadas para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo (NEAE) se liberan al publicarse las listas definitivas.